Πώς η συμπεριφορά των γονιών επηρεάζει τη σχέση των παιδιών με την τεχνολογία;

Αν και πολλοί γονείς θέτουν όρια και περιορισμούς στη χρήση οθονών , στην πράξη αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στο κινητό τους παρά στη δημιουργία σχέσεων με τα παιδιά τους.

Έρευνα που διενεργήθηκε από την OnePoll και ανατέθηκε από την Campspot αποκάλυψε ότι οι γονείς περνούν κατά μέσο όρο πέντε ώρες την ημέρα στο κινητό τους και λιγότερες από τέσσερις ώρες την ημέρα με τα παιδιά τους.

Επίσης, οι περισσότεροι γονείς (80%) διαθέτουν τρεις ή περισσότερες ηλεκτρονικές συσκευές ενώ τα παιδιά τους (81%), τουλάχιστον δύο συσκευές και μόνο το 2% των παιδιών δεν έχει καμία συσκευή.

Πώς οι οθόνες μπορούν να δημιουργήσουν διαταραχές στην επικοινωνία σε βρέφη & παιδιά μέχρι 2 ετών

Ωστόσο, αναγνωρίζουν ότι η έντονη παρουσία της τεχνολογίας είναι προβληματική, όχι μόνο για τα παιδιά τους αλλά και για τους ίδιους.

Σύμφωνα με την έρευνα, «περισσότεροι από τους μισούς γονείς στις Η.Π.Α. (60%) αναζητούν τρόπους να ξεφύγουν από την τεχνολογία και να επανασυνδεθούν με τα παιδιά τους. Καθώς σχεδόν οκτώ στους δέκα (79%) γονείς δηλώνουν ότι οι εμπειρίες με τα παιδιά τους είναι πιο αξέχαστες χωρίς την παρουσία ηλεκτρονικών συσκευών, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι οι περισσότεροι (52%) έχουν προσπαθήσει να περιορίσουν τη χρήση της τεχνολογίας στο σπίτι τους.»

Όπως οι γονείς θέτουν χρονικά όρια στα παιδιά τους για τη χρήση οθονών, έτσι θα πρέπει να κάνουν και για τους εαυτούς τους. Ενθαρρύνονται να περνούν περισσότερο χρόνο έξω και να δημιουργούν χώρους στο σπίτι όπου δεν επιτρέπονται οι ηλεκτρονικές συσκευές.

Είστε «κολλημένοι» στο κινητό σας; Οι επιπτώσεις στην γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού

Όταν οι γονείς είναι πάντα online: Οι επιπτώσεις στα παιδιά

Θα μπορούσε το συνεχές "τσεκάρισμα" του κινητού να προκαλέσει "αποσύνδεση" στη σχέση γονιού - παιδιού; Θα μπορούσε η παρεμβολή της τεχνολογίας να ευθύνεται για τυχόν προβληματική συμπεριφορά των παιδιών;

Μια μελέτη που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Pediatric Research εξέτασε αυτό το ζήτημα, μελετώντας τη χρήση της τεχνολογίας από 183 ζευγάρια με παιδιά κάτω των 5 ετών και τα αποτελέσματα δείχνουν κάποια συσχέτιση.

Η Δρ. Jenny Radesky, αναπτυξιακή παιδίατρος στο Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν και συγγραφέας της μελέτης, θεώρησε σημαντικά τα ευρήματα καθώς έδειξαν συσχέτιση ανάμεσα σε εξωτερικευμένες συμπεριφορές του παιδιού (όπως εκρήξεις θυμού και επιθετικότητα) και τις τεχνολογικές παρεμβολές που διακόπτουν την αλληλεπίδραση μεταξύ γονέα και παιδιού κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Ψηφιακές παρεμβολές

Οι γονείς που συμμετείχαν στη μελέτη απάντησαν σε διαδικτυακά ερωτηματολόγια μεταξύ 2014 και 2016. Οι συμμετέχοντες ανέφεραν πόσες φορές την ημέρα συσκευές όπως κινητό τηλέφωνο, τηλεόραση, υπολογιστής, tablet, iPod και κονσόλα βιντεοπαιχνιδιών διέκοπταν συζητήσεις ή ενεργή εμπλοκή με το παιδί τους. Κατά μέσο όρο, οι γονείς ανέφεραν ότι τουλάχιστον δύο συσκευές διέκοπταν την αλληλεπίδραση μία ή περισσότερες φορές την ημέρα.

Επιπλέον, ανέφεραν την παρατήρηση εσωτερικευμένων προβλημάτων, όπως το κλάμα καθώς και εξωτερικευμένων συμπεριφορών όπως οι κρίσεις θυμού και η υπερκινητικότητα ενώ επεσήμαναν και τα δικά τους επίπεδα άγχους και κατάθλιψης.

Πώς η χρήση του κινητού από τον γονιό επηρεάζει τη γλωσσική ανάπτυξη του μωρού;

Η σύνδεση μεταξύ άγχους γονέων, συμπεριφοράς παιδιών και τεχνολογίας

Η Jenny Radesky και ο συγγραφέας της μελέτης Brandon T. McDaniel, καθηγητής στο Illinois State University, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι «οι γονείς που στρεσάρονται από τη δύσκολη συμπεριφορά του παιδιού, μπορεί να βρίσκουν διέξοδο μέσω της τεχνολογίας κι αυτή η αυξημένη χρήση τεχνολογίας κατά τη διάρκεια των αλληλεπιδράσεων ενδέχεται να επηρεάσει τη συμπεριφορά του παιδιού με την πάροδο του χρόνου».

«Ίσως το παιδί να αντιδρά επειδή δεν λαμβάνει προσοχή και να εντείνει τη συμπεριφορά του για να προκαλέσει αντίδραση από τον γονέα», είπε η Jenny Radesky και πρόσθεσε: «Η άλλη πιθανότητα είναι ότι δεν έχει αρκετό χρόνο για αμοιβαίο παιχνίδι ή συζήτηση με τους γονείς του».

Αν και δεν μπορεί να καθοριστεί μια σαφής σχέση αιτίας-αποτελέσματος από τα ευρήματα, η Jenny Radesky δήλωσε ότι τα αποτελέσματα είναι αρκετά πειστικά ώστε ν' αξίζει περαιτέρω μελέτης και οι γονείς να είναι προσεκτικοί στη χρήση της τεχνολογίας.

Η ίδια μελετά τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας και την επίδρασή της στις οικογένειες από το 2013, και θεωρεί δύσκολο να μετρηθεί ο αντίκτυπος, ειδικά αν ληφθεί υπόψιν πόσο γρήγορα έχει ενσωματωθεί η τεχνολογία στην καθημερινότητα των οικογενειών. «Δεν έχουμε ακόμη τα δεδομένα για να καθορίσουμε ποια είναι η υπερβολική χρήση της τεχνολογίας», είπε χαρακτηριστικά προσθέτοντας ότι το όριο είναι διαφορετικό για κάθε άτομο και περίσταση.

Σκόπιμη χρήση της τεχνολογίας

Η παιδίατρος αναγνωρίζει ότι οι γονείς δεν μπορούν ν' αφήσουν τις συσκευές εντελώς, ωστόσο όπως λέει, μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν θετικά και με ουσιαστικούς τρόπους, αποφεύγοντας την παρόρμηση να απαντούν σε κάθε ειδοποίηση που διακόπτει τη σκέψη και τη ροή δραστηριοτήτων με τα παιδιά τους.

Πόση ώρα μπροστά σε μια οθόνη επηρεάζει τον παιδικό εγκέφαλο

Πρότυπα συμπεριφοράς

Τα παιδιά τείνουν να αντιγράφουν τις τεχνολογικές συνήθειες των γονιών τους.
Η υπερβολική χρήση οθονών από τους γονείς μπορεί να διακόψει την ποιοτική αλληλεπίδραση με τα παιδιά, οδηγώντας σε μειωμένο συναισθηματικό δέσιμο και σε προβλήματα συμπεριφοράς.

Στάσεις και επικοινωνία

Οι απόψεις των γονιών για την τεχνολογία και ο τρόπος που επικοινωνούν με τα παιδιά τους παίζουν καθοριστικό ρόλο. Η ενεργή διαμεσολάβηση - π.χ. το να παρακολουθούν μαζί περιεχόμενο και να το συζητούν - βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη και υπεύθυνη στάση απέναντι στην τεχνολογία.

Τα smartphones μπορούν να προκαλέσουν κατάθλιψη στους εφήβους

Καθοδήγηση και όρια

Ο σαφής καθορισμός κανόνων και η παρακολούθηση της διαδικτυακής δραστηριότητας των παιδιών μπορεί να μειώσει τους κινδύνους από την υπερβολική χρήση οθονών.
Έρευνες δείχνουν ότι η δομημένη εμπλοκή των γονέων μειώνει την πιθανότητα εθισμού στο διαδίκτυο και ενισχύει την ισορροπημένη χρήση.